知识点 教材分析： 本课有两首古诗和一首词，它们都对景物进行了细致的描述，有山雨过后的山居秋景，有夜半难眠的客船夜景，有行军营帐的边塞雪景，这些风景都与诗人的情感融为一体。 《山居秋暝》是一首五言律诗，描绘了初秋薄暮、雨...

知识点 一、交流平台 作者的感情有时会融入到他描写的场景中。阅读时，品味令你印象深刻的场景描写和细节描写，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。 1.什么是场景描写？ 场景描写指的就是场面描写。场面描写，就是对一个特定的时间...

知识点 一、写作要求 1. 以书信的形式，把想对父母、朋友或对为社会做出贡献的人说的话写下来。 2. 用恰当的语言表达自己的心声，让他们体会到你的爱和敬意，理解你的看法，接纳你的建议。 3. 信写好以后可以装在信封里送给他们，也可以使...

知识点 交际要求： 本次口语交际的内容是阅读课本上三位父母用不同方式表达爱的事例，谈谈你是怎样看待事例中爸爸妈妈的做法的，再结合自己的生活实际，与同学交流遇到类似的事情时自己的想法和做法。 交际方法： 1.阅读材料，辨析评说...

知识点 教材分析 《精彩极了和糟糕透了》讲的是巴德(课文中的巴迪是父母对巴德的昵称)童年时期写了第一首小诗，母亲和父亲给予了精彩极了和糟糕透了两种截然不同的评价，这两种评价在他的成长中产生了深远的影响，作者从评价中感悟到父...

知识点 教材分析; 《父爱之舟》是一篇回忆性散文，作者的父亲已经去世，对他深深的思念只能依托于梦中相见。课文以梦的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的深沉的爱，字里行间饱含着作...

知识点 教材分析： 课文讲述了我的母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给我买《青年近卫军》的事，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了我对母亲的爱和感激。 课文第一部分(第1～5自然段)交代了事情发生的缘由。我想买一本一元多钱的...

知识点 一、审题 从你了解并感兴趣的事物中选择一种事物来写，可以是动物、植物、物品、美食或其他自己感兴趣的内容，写出事物的主要特征。 二、选材 (1)选择合适的事物。可以是课本上提供的事物，也可以是自己感兴趣的其他事物。 (2)通...