习作指导 一.审题 1. 本次习作的主题是我的拿手好戏，要求我们写自己最拿手的技艺，可以是艺术方面的特长，可以是手工制作的技巧，也可以是擅长的一种运动等等。 2. 在完成这次习作的过程中，我们要正确认识自己，发现自己身上的闪光之处...

交际指导 1.看图寻思路。 仔细看看插图，读一读图上都有些什么字？ 认识哪些，哪些不认识？ 仔细观察，它们与我们平常写的钢笔字有什么不同？ 从图中我们可以看出，王羲之《兰亭集序》（局部）中的字，有繁体字且笔画的长短、粗细、曲直...

知识点 教材分析： 《京剧趣谈》由两篇与京剧相关的小短文组成，介绍了京剧表演在道具使用方面虚中有实、实中有虚的特点以及在动作造型方面的独特之处。 《马鞭》共3个自然段，分为两个部分。第一部分为第1自然段，写的是马鞭成为舞台...

知识点 教材分析： 《月光曲》是一个传说，讲述了德国著名音乐家贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩，为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事。 课文共有10个自然段，可分四个部分。第一部分(第1自然段)简单介绍了贝...

知识点 教材分析： 《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两则短小的文言文，讲的都是与中国古代艺术家有关的故事，叙事简洁，余味悠长。 《伯牙鼓琴》选自《氏春秋》第十四卷《孝行览・本味》。大意是：伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙想着...

知识点 一、交流平台 我发现大家交流的是学习古诗的方法，运用它们，可以更好地理解古诗。(1)读古诗词的时候, 遇到不理解的字词, 可以借助注释理解。(2)有画面感的诗句, 可以通过想象去体会。(3)多了解一些古代文化知识, 也有助于我们理解古...

写作指导 1.学习例子，清楚格式。 学写倡议书时，首先要注意格式。 标题要鲜明，正文写清倡议的内容，最后要署名并写上日期。 写好倡议书注意以下三点： (1) 标题： 倡议内容+ 倡议书倡议对象+ 倡议书或倡议书。 (2) 称呼： 顶格。 (3) 正文：...

交际指导 1.阅读材料寻思路。 仔细阅读材料，想一想，材料中要解决的主要问题的相关方都有哪些？ 他们的主要工作任务是什么？ 你最了解哪一方的工作？ 作为这一方，你认为燃放烟花爆竹或要路还是要树对我们哪些方面有利，哪些方面不利？...